老棋手眼中的“棋之道”

“被人不小心踩了一脚，别人说声‘对不起！'，你对其也应说声‘对不起！'因为你如果不伸这只脚的话，那么他也许就踩不到你了。”

——谈到现代人特别浮躁，王汝南举例说，下棋对人们培养平和的心态和互相忍让的精神大有裨益。换个思维方式再难解开的“结”也能解开。

“十亿人民九亿商，还有一亿没开张”，如果人人都去经商赚钱了，追名夺利，斤斤计较，那社会还能和谐吗？

——说到国家要创建和谐社会，王汝南举例说扫大街的可以成为大学生，但要求全国的清洁工都成为大学生，那就存在问题了。因此，社会不要总是汲汲乐于追名夺利，不妨坐下来下盘棋、静静心。

“素质是知识和能力的结合体，素质教育是教会学生一种好的思维模式和行为模式。素质教育就是教会学生如何做人、做好人的道理，以及如何发现问题、分析问题、解决问题的处事能力。”

——谈到素质教育，王汝南指出棋类对提高学生素质有很强的培养功能和造血功能。

“围棋之道，始于不战，终于用战。战为不战，不战为战；战而不战，不战而战，方臻上乘之境。”

——王汝南在《弈坛争霸三十年》中的结束语。