对局前礼仪

       1、入座时让年长者坐在上座(放置白棋一方)，幼者要替年长者拉开座椅。

       2、坐在下座(放置黑棋一方)的小朋友应该主动用白布擦拭棋盘，表示尊重和学习的态度。

       3、对局双方如不认识，坐在下座的小朋友应主动先作自我介绍。

       4、坐在下座的小朋友主动行欠身礼并说“请多指教”。

孩子在家对局时，请家长和孩子一起使用这些礼仪，帮助孩子养成好习惯，当孩子完成得好时，要慷慨地给予表扬。

猜先礼仪

       1、坐在上座的小朋友抓取少量白棋，手握住放在棋盘中央。

       2、坐在下座的小朋友取出1子(猜单数)或2子(猜双数)，整齐地放在棋盘中间。

       3、上座的小朋友打开手掌，将白子每两颗排成一列，最后如剩下一子则代表单数，否则为双数。

　　4、猜对一方可选择执黑先下或执白后下，如需调换棋盒，应双手捧棋盒互相交换。

今天学习的猜先礼仪是棋道中一个很古典的礼仪，这个方式公平而有趣。请家长通过与孩子猜先帮助孩子熟悉这个好习惯。

对局礼仪

      1、黑棋的第一手应下在右上角表示对对方的尊敬。 是正确的。

      2、下棋时东张西望、说话。是错误的。

      3、用力拍子。是错误的。

      4、催促对方。是错误的。

      5、目不转睛地盯着对手。是错误的。

      6、下棋时吃东西。是错误的。

养成良好的下棋习惯，有利于小朋友良好修养的形成。孩子不仅是在学习“棋道”，也是在学习“做人”。

对局结束礼

      1、对局结束后，双方应复盘研究，切磋棋艺，增进友谊，复盘时要轻声进行，以免影响他人。

      2、复盘后，双方应收好棋子(黑方收黑子，白方收白子)、整理好棋具。

      3、对局结束后，不管胜负如何都应该主动向对方行欠身礼并说“谢谢!”。

      4、在座位上安静地等待老师的安排。

很多孩子耐受挫折的能力较差，本课的礼仪能帮助孩子做到输棋后不哭闹，不生气的离去，而是有始有终地完成结束礼仪。孩子的抗挫折能力会随着输赢的不断重复而得到有效。