1、充分发展逻辑思维的能力。学习掌握实际逻辑(9至10岁)和理论逻辑(11至12岁)。

2、接受所有的基本认识的见解和开始联想到其他。

　　3、接受对分类和连续（数字概念）的理解。

　　4、能根据语义上的素质归类（组和分组）和在已知变数的基础上组织要点。

　　5、能做基本数学的计算（加法、进位等）。

　　6、开始对时间和空间做出逻辑上的见解。

　　7、明了直线、横线、斜线和距离的概念。

　　8、明了透视的空间关系。

　　9、在发展集中注意力、遵守纪律和规则上能起到较大作用。

　　10、发展道德和智力的自律性和较强的尊重及相互尊重